专利版权转让_网上可以_注册商标要哪些

2021-03-17 作者:飞速版权   |   浏览(84)

专利版权转让_网上可以_注册商标要哪些

除了"免费"和"公开许可"这两个词之外,在讨论开放教育资源(OER)时经常出现的另一个词是"可持续性"。在很大程度上依赖于基金会和政府资助的商业模式下,人们常常会问到这样一个问题:开放教育资源的模式是否可持续?毕竟,OER是免费使用的,但开发它肯定要付出代价。对于那些不熟悉这一术语的人来说,OER是一种教育内容,一旦开发出来,就会获得知识产权许可证,允许其免费使用和重新调整用途。自从OER成立近20年以来,开放开发者已经创造了数以百万计的资源,包括教科书、课件、补充材料、视频、评估等,供美国和国外的K-12学校和专上教育机构使用。在大多数情况下,OER的发展都是由基金会和联邦和州政府担保的。虽然最近有迹象表明,OER的基础资金正在减少,一些人仍在撰写支票。与此同时,政府资金也在增加。去年,德克萨斯州议会批准了一项措施,为德克萨斯州教育局提供2000万美元用于开发OER课程。与政府OER基金相关的最新进展发生在2018年3月,当时美国国会批准了一个500万美元的小型OER项目,该项目将为大学开发开放式教科书提供竞争性资助。这项"开放式教科书补助金计划"包含在庞大的2018财年联邦综合开支法案中,将由美国教育部管理。显然,只要基金会和政府愿意保持资金流动,OER商业模式是可持续的。但是,还有其他选择吗?相关阅读:有了灵活性,出版商可以将OER热潮转化为他们的优势——下面是如何做到的服务模式就是答案吗?来自大型基金会和政府的资助凸显了这样一个事实:开发高质量的课程资源不可能廉价完成。发展的复杂性需要真正的专业人才和教学设计、出版和一系列技术的技能。不足为奇的是,几家最大的K-12 OER组织的员工已经开始壮大,并且拥有在出版、技术、评估和教育方面拥有广泛背景的专业人士。出版商和技术人员向OER组织的迁移是OER和publisher程序之间界限开始模糊的一个迹象。另一个更重要的标志是一些OER开发人员已经开始使用的服务模型。概念很简单:开发学校可以使用的项目,受贿证据,然后出售专业发展和技术服务来支持他们。在许多情况下,出版商在其产品中包含了此类服务。在OER服务模式中,它们作为附加组件出售。例如,开放资源——一个由五个基金会资助的OER组织——已经开发了K-12语言艺术和数学课程,可供地区下载和使用。但是,除此之外,"开放"还提供支持服务,录音公证,如教师专业发展、增强打印服务等。"根据该组织的网站,使用我们免费授权课程的地区可以将其在内容上的储蓄用于专业发展、教学指导和其他教学支持方面的投资。伟大的头脑也销售服务支持。它提供了流行的K-12 Eureka数学程序的免费PDF版本,这个资源最初是作为EngageNY开发的,使用的是联邦竞优基金。Great Minds提供了一个增强的交互式数字版本,一般侵权,每张许可证收费145美元。这个增强的"Eureka数字套件"包含教师的专业发展模块和视频。Great Minds还销售其程序的印刷版。进入私募股权一个不可忽视的第三个例子是流明学习,一个OER组织已经获得了基础支持。2015年,Lumen筹集了250万美元的私募股权基金,以发展其低成本的大学课件项目,引起了轰动。Lumen销售一系列专业开发和技术服务来支持其项目。去年,该组织宣布与大学书店巨头福利特(Follett)建立了合作关系,该公司管理着1200多所高校的课程材料交付。阅读受版权保护的第三方材料,品牌打假,维权曝光,如文学选集和其他经典作品是一些OER组织出售的另一种产品。这种类型的产品为OER开发者提供了一种方法,让学生可以访问真实的文本,而不必将版权作品放在核心的、公开授权的课程中。不足为奇的是,营利性出版商纷纷效仿,推出自己的OER产品和服务模式。Cengage是后二级空间中最大的营利性出版商之一,最近发布了"OpenNow",这是一个可以定制服务选项的OER平台。认为服务模式可以承担OER的所有开发成本是一种延伸。然而,这三个例子确实表明了OER出版业如何变得越来越专业化,所有类型的出版商都在寻找可持续发展的新模式。准备好了解更多吗?退房:改变游戏规则的出版商立法OER课程开发过程-新兴解决方案内部探索Ixxus正在为您的同行构建的自定义解决方案。